El projecte Maristes Xarxa Innovació s’inicià amb un profund procés de reflexió i anàlisi de la nostra identitat. Posteriorment vam obrir la participació a tota la nostra comunitat educativa, i des del començament el projecte va tenir una gran acollida. Vam rebre més de 1.200 aportacions, que van quedar sintetitzades en 24 propostes. A partir d’aquí, vam començar a construir un projecte concret en el terreny de la innovació, que ens permetés de créixer com a xarxa intel·ligent d’innovació tot conservant l’essència del nostre model marista d’ensenyament i aprenentatge.

La definició del context tecnològic sobre el qual desenvolupar el mou model és una de les claus per impulsar la transformació. Les tecnologies han de ser un recurs transversal a la metodologia que aplica el docent, han d’afavorir la col·laboració entre les escoles i els professors, la comunicació fluida amb la comunitat educativa, el re-disseny dels ambients d’aprenentatge i l’agilitat a l’hora d’implementar noves metodologies competencials i interdisciplinàries

Eines especialment dissenyades per a grups educatius.

Crear xarxa entre les nostres escoles és fonamental per poder treballar en un entorn col·laboratiu. Per a la gestió i la comunicació fem servir Alexia, perquè aquesta suite educativa ens ofereix eines especialment dissenyades per a grups educatius, que ens han permès d’optimitzar la gestió a tots els centres i de treballar amb models estandarditzats de forma unificada i homogènia.

Treballem amb una base de dades multicentre, de forma que els equips d’educació de la Fundació Champagnat poden accedir a informació de qualsevol de les escoles, obtenir estadístiques i realitzar comparatives gràcies al quadre de comandament. També ens aporta flexibilitat en la configuració dels models d’avaluació, i afavoreix l’aplicació d’un model d’aprenentatge més competencial i interdisciplinari. A més, alguns col·legis fan servir Alexia Classroom com a plataforma multi editorial per a l’accés als seus llibres digitals i perquè el professorat generi els seus propis continguts i activitats d’aprenentatge, que es vinculen amb el sistema d’avaluació d’Alexia.

D’altra banda, la suite respon a les nostres necessitats de comunicació i mobilitat entre professors, famílies i alumnes, afavorint que les famílies tinguin una actitud activa en el procés d’aprenentatge.