Un butlletí estàndard no era vàlid, perquè l’avaluació d’aquests alumnes ha de ser molt exhaustiva  i amb ítems més precisos i detallats.

Com a característiques particulars, podem dir que el butlletí ha de ser molt concret, extens i amb ítems de diversos sistemes d’avaluació a la vegada, que reculli l’avaluació curricular especialment adaptada que s’aplica a aquests alumnes.

Gràcies a la flexibilitat i potència d’Alexia a l’hora de crear qualsevol butlletí a mida, el centre ha pogut obtenir l’informe d’avaluació que necessitàvem, concretant els aspectes avaluables que consideràvem necessaris.

Ara podem recollir en un butlletí tota la feina que fem amb aquests alumnes durant el curs, mostrant els ítems que considerem importants en llur evolució.

A més, aquesta feina queda reflectida de la manera més concreta possible en cada avaluació, i podem fer un seguiment de l’alumne, el que ens permet de tenir un control absolut sobre la seva evolució.

Poder disposar d’un butlletí especial adaptat a aquesta necessitat concreta ha estat molt positiu per al centre, perquè ara podem recollir la feina feta cada trimestre amb els alumnes TEA.

Naturalment, les famílies dels nostres alumnes han estat les grans beneficiades, en rebre un butlletí que se centra en els ítems concrets en què treballen els seus fills i que recull els resultats de l’avaluació tan exhaustiva que s’aplica a aquests nens.

A més, els professionals que duen a terme aquest projecte també s’han vist beneficiats enormement, perquè ara disposen d’una eina que els permet de plasmar amb rigor i exactitud els fruits del seu treball, com també de seguir l’evolució dels seus alumnes.