Descripción del proyecto

Alexia Classroom

Creación de contenidos para el aprendizaje activo

en Institució Montserrat

“La utilización de Alexia Classroom ha hecho posible desarrollar propuestas didácticas de colaboración y cooperación con otros y la interacción con el contenido, lo que nos permite crear un aprendizaje más dinámico, motivador e incardinado en la sociedad digital y del conocimiento”
Nico Torres, Coordinador TIC de Cooperativa Institució Monserrat

Organización

Nombre: Cooperativa Institució Monserrat
Localización: Barcelona
Ámbito: infantil, primaria y secundaria
Alumnos: 250.000
Web: www.institucio-montserrat.cat

Retos y oportunidades

La implantación de Alexia Classroom ha culminado un proceso de aprendizaje activo donde el alumno es el protagonista del aprendizaje y el docente asume un rol de facilitador.

¿Por qué Alexia Classroom?

La solución de Alexia Classroom dota de flexibilidad al profesor para crear sus propias propuestas didácticas.
Cuenta con herramientas de colaboración para que los alumnos compartan, valoren y recomienden.

Soluciones y servicios Alexia Classroom

PLE.
Contenidos.

Lo más destacado

Se utiliza la herramienta de generación de contenidos para crear materiales didácticos propios.
La participación de los alumnos creando y compartiendo sus entregables digitales con Alexia Classroom.

Principales beneficios

· Ubicuidad del aprendizaje.
· Entorno conjunto con la gestión académica de Alexia.
· Aprendizaje activo.

“La implantación de Alexia Classroom en mis clases me ha aportado orden y me ayuda a organizarme y valorar lo que es importante en el proceso de aprendizaje de mi asignatura.”
Núria C., Profesora de educación visual y plástica de secundaria

Modelo de enseñanza

La Institució Monserrat está situada en el barrio de Sants en la ciudad de Barcelona y cuenta con más de 75 años de historia. Fue fundada en 1928 por Ramón Navarro, con un espíritu de catalanidad, innovación, laicidad y modernidad.

Sus métodos pedagógicos fomentan la actividad de los alumnos para que aprendan a afrontar las dificultades. Lleva a cabo una actualización permanente de todos los conocimientos que imparte, buscando el aprendizaje de la convivencia, el trabajo en equipo, la participación, la colaboración de las familias y el conocimiento de las nuevas tecnologías.

Situación de contexto

La Institució Monserrat ha llevado a cabo un proceso de reflexión profunda sobre los objetivos a plantearse con la incorporación de nuevas metodologías de aprendizaje y la utilización de herramientas TIC en el aula. Como resultado de este proceso lanza tres líneas estratégicas: innovación metodológica, creación propia de materiales didácticos y utilización de dispositivos móviles y Alexia Classroom en el aula.

Beneficios de la utilización de Alexia Classroom

La implantación de Alexia Classroom permite que los profesores creen sus propios contenidos digitales donde se trabajan todas las competencias y se atiende a las inteligencias múltiples, fomentando la colaboración entre iguales a través de las herramientas de aprendizaje informal de Alexia Classroom.

Por otra parte, se promueve la iniciativa de los alumnos con propuestas para crear, editar, compartir, valorar y recomendar sus trabajos y entregables.