Irakaskuntza, ikaskuntza eta eduki digitalak

Ikasgelak
Ikasleen parte-hartze aktiboa sustatzen dute, beren errealitate teknologiko eta kulturalera egokituz. Geletan, ikasleak bere ibilbidea sor dezake, eta sistemak adimena ematen dio erabakiak hartzeari, ikasleari buruz duen ezagutzaren bidez.
Era askotako jarduerak sortzeko aukera ematen dute: tailerrak, foroak, zereginak, galdetegiak, glosarioak, wikiak, jokoak… Moodle-n oinarritzen denez, erraza da irakasleen ikastaroak migratzea eta estandarretara egokitzea..
Irakasleek eta ikasleek ikaskuntzaren aurrerapenaren jarraipen zehatza egin dezakete denbora errealean.
Teams-ekiko integrazioa
Aukera ematen du bi plataformek ikaskuntza digitalaren potentziala eta irakasle eta ikasleen arteko denbora errealeko komunikazioa bateratzeko. Alexia Classroom-eko ikasgeletan, irakasleek eta ikasleek beren edukiak eta jarduerak partekatzen dituzte, eta, klik bakar batez, datu berak dituzten team-taldeak bihurtzen dira.
Eduki digitalak
Edukien estrategiak gero eta garrantzi handiagoa hartzen du edozein ikastetxerentzat, eta are garrantzitsuagoa izango da epe motz-ertainean. Besteek sortutako edukiak erabiltzearen eta denak sortzearen artean, gris-aukera zabala eta aukera asko daude.
Alexiako liburutegiak edozein ikastetxe edo taldetako taldeen gune komunak dira, non irakasleek sare bereko beste irakasle batzuen irizpideak eta edukiak erabil, deskarga edo kontsulta ditzaketen, eta non ikasleek tresna erabil dezaketen eduki-politika komun bat ezartzeko.
Ikastetxeei beren estrategiaren kudeaketa errazteko pentsatuta daude, eta hainbat eduki-iturri konbina ditzakete: irakasleek sortutako materiala, hainbat argitaletxetako liburu digitalak edo beste iturri batzuetako edukia (Moodle-ko ikastaroak, Interneteko baliabideak, OneDrive edo Google Drive, etab.)

Multieditoriala
Ikasleentzako sarbide zuzena duten liburu digitalak integratzen ditu.
Irakasleen tailerra
Irakasle-taldeak gaitasun handia du kalitatezko materialak sortzeko, bere erakundearen irakaskuntza-ereduari egokitzen zaizkionak.
Classroom-eko irakasle-tailerra lankidetza-ingurune bat da, irakasteko espaziotik bereizia, eta potentzial hori ahalik eta gehien ustiatzeko pentsatua. Lan-dinamikak hezkuntza-prozesuan zehar irakaslearen lidergoa bultzatzeko diseinatuta daude, klasea neurrira eraikitzeko baliabideez eta autonomiaz hornituta.
Edizio-tresnak oso intuitiboak dira, eta ez dute inolako ezagutza teknologiko espezifikorik behar. Akabera profesionalak dituzten edukiak sortzeko aukera ematen dute, mota guztietako multimedia-baliabideak integratuz: testua, argazkiak, bideoak, estekak, etab. Halaber, Moodle-ren egungo ikastaroak inporta daitezke, edo beste ingurune batzuetan sortutako edukiak erabil daitezke, hala nola Google, Office 365….
Edukiak sortzeko prozesuan hainbat sailetako irakasleen arteko lankidetza-aukerei esker, metodologia globalizatzaileak (adibidez, ABP) garatzen lagunduko duten eta ikastetxearen hezkuntza-proiektuaren balioak gaindituko dituzten hezkuntza-edukiak landuko dira.


Integratu zure pluginak
Alexia Classroom Moodle-n oinarrituta dago eta 40 plugin desberdin baino gehiago integratu ditzake. Hona hemen gure gomendioetako batzuk:

Portfolio
Portfolioa ebaluazio-tresna bat da, eguneroko pertsonala, ikasleak bere ikaskuntza-ebidentziak erregistra ditzan.
Aurkikuntzen, lorpenen eta aurrerapenen erregistroaren bidez, ikaslea bere ikaskuntzaz jabetzen da, eta, ikaskuntza-sekuentziarekin duen loturari esker, lortutako gaitasunak testuinguruan kokatzen ditu.
Ebidentzia guztiak metainformazioarekin antolatuz, eta edizio digitala aberastuz, erraza da ikaskuntza-ibilbide horretan mugitzea eta ezarritako helburuetan egindako aurrerapenak gainbegiratzea.
Portfolioa irakaslearekin sozializatzeak aukera ematen dio irakasleari prozesuan laguntzaile gisa jarduteko, ikasleekiko ikaskuntzari buruzko hausnarketa- eta metakognizio-prozesuak sustatuz.

