Kudeaketa-plataformaz aldatzea: ziurgabetasunetik konfiantzara #Apirila'26 Hezkuntza-zentro bateko —edo talde oso bateko— kudeaketa-plataforma aldatzeko erabakia hartzea ez da urrats txikia. Ondo dakigu hori, urteak daramatzagulako zuzendaritza-taldeei une zehatz horretan laguntzen: eboluzionatzeko beharra agerikoa [...]

IA eta lankidetza publiko-pribatua eskola desburokratizatzeko #Martxoak 26 Hezkuntzak aurrera egin behar du erakunde arinagoetarantz, gero eta konplexuagoa den errealitate bati erantzuteko gai direnetarantz, konplexutasun hori ikasgelan daudenei helarazi gabe. Gaur egun, [...]

Philos: eskola-liburutegiaren kudeaketa eraldatzen duen plataforma #Marzo'26 Eskola-liburutegi bakoitzak bere errealitatea du. Batzuek espazio handiak eta ekipamendu dedikatuak dituzte. Beste batzuek, berriz, liburutegien kudeaketa eta hezkuntza lana uztartzen dituzten irakasleen ahalegin gehigarriari [...]

Ebaluazio-batzordea: argitasun gehiago Alexiarekin erabakitzeko #Martxoak 26 Ebaluazio-batzordeek hiruhilabeteko erronka handienetako batzuk biltzen dituzte irakasle-taldearentzat: informazio asko denbora gutxian erabiltzea, taldea ikuspegi berean lerrokatzea eta erabakiak irizpidez hartzea, analisiak bilera geldiarazi gabe. [...]